Ngày soạn: 24/4/2021
Ngày dạy: 26/4/2021
 
HOẠT ĐỘNG TRẢI NGHIỆM LÀM NẾN THƠM
 
          I. Mục tiêu
1. Kiến thức
          - Biết quy trình làm nến thơm.
          - Biết vận dung quy trình để làm được nến thơm
2. Kĩ năng
Rèn cho học sinh kĩ năng  thực hành thí nghiệm
3. Phẩm chất- năng lực
- Phẩm chất: qua hoạt động trải nghiệm phát triển cho học sinh những phẩm chất chăm chỉ, trách nhiệm, trung thực.
- Năng lực: Năng lực giao tiếp – hợp tác, năng lực thực hành.
          II. Chuẩn bị
          Gv: Nến, sắp màu, bấc nến, tinh dầu xả, kéo, …
HS: Kiềng đun, bắt sắt nhỏ, rẻ, …. 
III. Tổ chức các hoạt động dạy và học.

Trợ giúp của giáo viên	Hoạt động của học sinh
Hoạt động 1: Mở đầu
Gv cho hs nghe bài hát “Ba ngọn nến lung linh” ? Những ngọn nên trong bài hát có màu sắc như thể nào? ? Nhận xét? Gv Trong bài hát những ngọn nến với màu sắc  rực rỡ, lung linh được ví như những người cha, người mẹ và người con thể hiện sự đầm ấm, hạnh phúc trong gia đình. . Vậy nến có tác dụng gì trong đời sống hằng ngày và cách làm nến được thực hiện như thế nào? Thầy và các em sẽ cùng nhau trải nghiệm trong tiết học ngày hôm nay.	Hs chú ý, lắng nghe Hs màu vàng, màu xanh và màu hồng   Hs nhận xét   Hs chú ý lắng nghe
Hoạt động 2: Chuẩn bị thực hành
Gv giới thiệu: - Dụng cụ làm thí nghiệm gồm: Kiềng đun, bát sắt nhỏ, đèn cồn và chén thủy tinh nhỏ - Nguyên liệu gồm: nến, sáp màu, tinh dầu xả, bấc nến,… Gv các bước tiến hành thí nghiệm được thực hiện như thế nào? Gv chiếu các bước làm nến: Bước 1. Cho nguyên liệu nến vào bát sắt nhỏ. Bước 2. Đặt bát sắt lên kiềng đun và đun Bước 3. Quan sát quá trình nóng chảy của nến, khi nến tan hết đổ ít sáp màu vào. Sau đó đổ chất lỏng ra chén thủy tinh. Bước 4: Đổ ít tinh dầu sả vào chén thủy tinh và để nguội. ? 1 em đọc các bước làm nến? Gv chốt lại các bước làm nến	Hs chú ý, lắng nghe         Hs dự đoán                         1 hs đọc
Hoạt động 3: Thực hành
? trước khi tiến hành thí nghiệm các em quan sát vào nguyên liệu nến và cho biết ban đầu nến ở thể gì? Gv Vậy trong quá trình làm thí nghiệm thì nến chuyển sang thể gì? Sau đây thầy mời các em tiến hành thí nghiệm với 3 màu sắc (Xanh da trời, Hồng, Vàng) Gv Lưu ý: trong quá trình tiến hành thí nghiệm các em phải hết sức cẩn thận, tránh bị bỏng, tiến hành thí nghiệm đến đâu các em kết hợp viết báo cáo. ? Đầu tiên từ các nguyên liệu là chất rắn trải qua quá trình đun nóng chuyển thành chất gì? ? sau khi đổ chất lỏng ra các chén thủy tinh nhỏ để nguội, chất lỏng đã chuyển sang chất gì? Gv nhận xét, bổ sung chốt lại	Hs thể rắn       Hs tiến hành làm thí nghiệm                       Hs chất lỏng (gọi là sự nóng chảy)     Hs: Chất rắn (gọi là sự đông đặc).
Hoạt động 4: Báo cáo thực hành
Gv thời gian tiến hành thí nghiệm đã hết sau đây mời đại diện các nhóm lên trình bày sản phẩm Gv các em đã được nghe 3 nhóm lên trình bày kết quả, sau đây thầy mời các nhóm đi tham quan sản phẩm của các nhóm bạn. ? 1 em nhận xét sản phẩm của hai nhóm còn lại? Gv qua tiết hoạt động trải nghiệm các em đã biết cách làm một cây nến thơm. Về nhà các em sẽ tự làm cho mình một cây nến thơm với các màu sắc khác nhau và đặt cây nến trên bàn học hoặc phòng ngủ của các bạn.	3 hs đại diện 3 nhóm lần lượt lên trình bày   Các nhóm đi tham quan sản phẩm của nhau   Hs nhận xét

IV Đánh giá, nhận xét .
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….